乾圣动态
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学校的固定资产是保障学校财务、后勤、教学等一系列工作能够正常开展的实物基础。同时也是培育下一代的利器，服务社会的=前提条件，是衡量一所学校教学水平的综合评价因素之一。学校固定资产采购渠道众多。比如上级的拨款，社会的捐助、自行采购等，因此，对于学校来说，要管理好庞大复杂的资产是非常困难的。
学校固定资产管理出现的问题：
1、固定资产管理意识不强
学校资产管理意识淡薄，思想认识不到位。大部分学校的都重视人才的培养，只求教学的质量，却忽略了对学校资产的管理。把资产管理放在了次要，导致了资产管理不规范。相关的资产管理制度也成了摆设。
2、固定资产管理较为单一
学校固定资产管理环节相对薄弱，管理手段单一，缺乏准确性和高效性。大多数学校都才采用了相对应的管理软件来进行资产登记。但这种软件是单向性的，不能将学校财务与各固定资产管理部门进行统筹兼顾有效联系。学校只是从会计的角度对固定资产计算处理而已。只是将传统的手工记账转变成了软件电脑，不能从根本上改变固定资产管理方面的落货，困难等现象。
学校要走出当前资产管理困难的困局，实现对学校固定资产高效，科学的管理，就必须舍弃传统的手工记账的管理方式，引进先进的学校固定资产管理系统，实现真正的资产合理科学管理。
学校固定资产管理系统和传统的财务类软件附属的固定资产管理功能有着本质的区别。学校固定资产管理系统”结合条形码技术，赋予每个实物一张独立的条码资产标签，从资产购入学校开始到资产退出的整个生命周期，能针对固定资产实物进行全程跟踪管理。解决了资产管理中帐、卡、物不符，资产不明设备不清，闲置浪费、虚增资产和资产流失问题。为学校资产管理工作提供全方位、可靠的动态数据与决策依据，实现资产管理工作的信息化、规范化与标准化管理，全面提升学校固定资产管理工作的工作效率与管理水平。
学校固定资产管理系统重要功能包括：
1、资产日常操作管理功能
2、打印条形码功能
3、盘点功能
4、资产折旧
5、固定资产月报
6、固定资产综合查询
7、系统维护功能
8、安全管理功能。
通过学校固定资产管理系统可以全方位提升学校校的管理水平，使高校固定资产的管理变得轻松、准确，快捷和全面。因此，必须认识到学校固定资产管理的重要性，以上就是对学校固定资产管理系统的简单介绍了，希望能帮助到大家
